Автор
Никита Непряхин — автор и ведущий тренингов по коммуникациям и аргументации, бизнес-тренер компании «Ораторика», специалист T&D.
Сложность изложения
2 из 5.
Целевая аудитория
Те, кто хочет научиться отстаивать личную точку зрения, а также те, кто интересуется риторикой и желает добиваться превосходного результата в переговорах.
Зачем читать
Книга является первым российским произведением по практической аргументации, в котором приводится масса реальных примеров и заданий. Автор предлагает рассмотреть всевозможные манипулятивные уловки и приемы и научиться защищаться от них. Искусство переговорщика заключается в четкой и убедительной линии аргументации.
Читаем вместе
Ежедневно мы сталкиваемся с различными формами коммуникации — диалогом, спором, дискуссией, полемикой, переговорами. Но мы совершенно не умеем быть убедительными и эффективными, иметь нужные аргументы и анализировать позицию оппонента.
Аргументацией называется процесс такого рассуждения с приведением доводов, которое нацелено убедить собеседника в их истинности. Аргументация и спор изучаются следующими дисциплинами:
1. Логикой.
2. Риторикой.
3. Эвристикой.
4. Рабулистикой.
5. Диалектикой.
6. Психологией.
Аргументация имеет трехуровневую структуру:
1. Тезисы — выдвигаемые доказуемые положения, обладающие ясностью и точностью. Они должны быть одними и теми же, а также нуждаться в доказательстве. Тезис логически вытекает из аргументов и тесно связан с ними.
2. Аргумент — то, с помощью чего строится доказательство. Он должен быть автономным доказанным истинным суждением, не противоречить другим аргументам, быть достаточным для доказывания тезиса.
3. Демонстрация — это последовательная логика рассуждений.
Эффективный аргумент содержит некоторые правила:
1. Он поддерживается, то есть раскрывается так, чтобы каждая из сторон понимала вкладываемый в него смысл.
2. Для него нужен яркий пример, чтобы аргумент получил тройную силу. Здесь можно создать визуальный образ в сознании аудитории.
3. У аргумента должна быть выверенная линия, а его оценка сводится к глубине, доказанности и универсальности.
Доказательства делятся на:
— прямые/косвенные;
— теоретические/эмпирические;
— универсальные/контекстуальные.
Аргументация может быть с уклоном в рациональную или эмоциональную сторону. Традиционная логика включает два вида аргументов — к существу дела и к человеку. Во втором случае победа в дебатах должна быть достигнута любой ценой. Особенности последних аргументов проявляются в следующем:
1. Может использоваться прямая атака: «Если плохой человек, то плохой и аргумент».
2. Случается несоответствие слов делу.
3. Наблюдается предвзятость или личная выгода.
4. Демонстрируется нежелание реципиента глубже рассмотреть проблему.
5. Реципиент часто нервничает.
Также выделяются аргументы к тщеславию, публике, невежеству, состраданию, авторитету, силе. Любое убеждение существует в виде утверждения и отрицания, где мы либо доказываем нашу точку зрения, либо опровергаем чужую. Из тактик утверждения можно выделить такие как:
1. Бремя доказывания — если это удается взвалить на соперника, мы получаем преимущество в споре.
2. Инициатива в споре, когда мы разрушаем контраргументы оппонента.
3. Искренняя позиция, когда мы способны признать личные минусы, но гнем дальше нашу линию.
4. Метод кунктации означает принятие в споре такой позиции, при которой в конце полемики можно использовать самые сильные аргументы.
К тактикам отрицания или контраргументации относятся:
1. Ответный удар, когда мы отрицаем тезисы оппонента.
2. Прямое отрицание, когда мы последовательно опровергаем аргументы реципиента.
Также используются тактики противоречий, следствий, рефрейминга и многие другие. Линия аргументации оппонента должна быть разбита на отдельные аргументы, а факты полного или частичного согласия другой стороны с нашей точкой зрения должны быть использованы по максимуму.
В аргументации существует ряд уловок, которые, по сути, некорректны и недопустимы, но применяются для получения преимущества в определенной ситуации ради удовлетворения личных интересов или победы в споре. Уловки делятся на логико-риторические и психологические. Их можно научиться отражать, не замечать, встречать уловку ответным ударом или вовсе нейтрализовать ее. В любой беседе необходимо установить правила ее ведения:
1. Не нападать.
2. Не перебивать.
3. Давать спокойно высказываться всем участникам.
4. Уважать чужую позицию.
5. Быть терпеливыми и лояльными.
Споры бывают следующими:
1. В виде дискуссии.
2. В виде полемики.
3. Софистический спор.
4. В виде диспута.
5. В виде дебатов.
6. Спор ради спора.
Не рекомендуется вступать в спор, если нет его предмета или знаний по его тематике, если стороны не понимают правила его ведения и не уважают мнение друг друга, если у сторон в принципе отсутствуют противоположные мнения или оппонент не хочет докопаться до истины, спорит по поводу и без, никогда не признает ошибку.
Лучшая цитата
«Нельзя забывать, что самой важной основой, фундаментом любого общения служат не теории и приемы, а добрые человеческие отношения».
Чему учит книга
— Использование аргументации необходимо не только политикам или крутым бизнесменам — инструменты убеждения нужны любому человеку независимо от его профессии. Когда нам не удается донести до людей наши мысли и желания, мы прибегаем к помощи манипуляций и давления. Аргументационные приемы позволяют нивелировать ненужную агрессию.
— Ни один аргумент оппонента не должен оставаться без возражения.
— Убеждение является одним из самых действенных инструментов управления сознанием человека, оно по праву занимает главенствующее положение в теории аргументации.
От редакции
Если в процессе спора атмосфера накалилась и назрела конфликтная ситуация, далеко не всем удается спустить пар конструктивным способом. Тем не менее обуздать свои эмоции даже во время конфликта вполне реально. Секретами делится Ксения Лещенко: https://psy.systems/post/kak-uspokoitsya-vo-vremya-konflikta.
Споры в соцсетях — обычное явление сегодняшней жизни. Как реагировать на критику? Когда стоит пытаться убеждать оппонента в своей правоте, а когда бан — лучшее средство защитить свои границы, объясняет психолог, коуч, гештальттерапевт Нина Рубштейн: https://psy.systems/post/kak-reagirovat-na-kritiku.
По каким признакам можно понять, что общение было полезным и успешным? Как измерить эффективность коммуникации, рассказывает преподаватель риторики Ирина Мухитдинова: https://psy.systems/post/effektivnoe-obschenie-chto-nuzhno-o-nem-znat.