Каролин Эльячефф, Натали Эйниш «Дочки-матери. 3-й лишний?»
Полезные книги
Просмотров: 3193
Дата публикации: 2 февраля 2019 г.

Авторы

Каролин Эльячефф — известный французский психоаналитик, автор нескольких книг, сценарист.

Натали Эйниш — французский социолог, директор департамента в Национальном центре научных исследований, автор нескольких книг и многочисленных работ.

Сложность изложения

2 из 5. Рекомендуется психологам, психоаналитикам, специалистам в области литературы, театра, кино.

Целевая аудитория

Матери и дочери, желающие понять личные взаимоотношения, а также все, кто интересуется психологией и культурой человеческих отношений.

Зачем читать

Книга основана на двух дисциплинах — социологии и психоанализе, которые позволяют освоить новое пространство и получить для этого новые средства. Авторы разбирают жизненные сценарии вымышленных персонажей в литературе и кинематографе. Они уверены, что с помощью художественных произведений выявляются достаточно серьезные проблемы и определяются условия для построения прекрасных отношений между матерью и дочерью.

Читаем вместе

Для большинства мужчин будет удивительным открытием то, что многие женщины предпочитают обсуждать между собой не их, а матерей. Эта тема была и будет вечной для женских разговоров. Авторы приводят в книге подробную классификацию матерей.

Первым типом выступают матери в большей степени, чем женщины. В данном случае женщина сталкивается с двумя противоположными моделями, как именно она должна осуществлять роль матери: быть ею или быть женщиной.

Когда дочь еще младенец, она воспринимает взрослого как человека, во всем подобного ей. Эта зависимость может вызывать материнскую реакцию в виде полной самоотдачи. Вопрос в том, насколько это самопосвящение является благоприятным фактором для самого ребенка.

Девочка взрослеет, и материнская функция, вернее, ее самореализация не всегда завершается естественным образом. Тогда мать еще сильнее сосредоточивается на дочери, проявляясь в нарциссических злоупотреблениях и используя дарования ребенка (сына в том числе) не ради его развития или удовольствия, а ради удовлетворения потребности в общественном признании себя или отца. Девочки чаще становятся жертвами этого злоупотребления.

Когда девочка становится девушкой-подростком, она все больше выходит из-под материнского контроля, чаще общается с подругами и позже с мужчинами. Они восполняют в ней то, что не сумела дать самая сильная материнская любовь. Девушка становится сексуальной и перестает быть маминой дочкой, и мать вынуждена принять это, интегрируя изменения в свои отношения с дочерью.

Уже совсем взрослая женщина может жить с мужчиной вне брака, быть независимой и заниматься сексом без необходимости «расплачиваться» за него. Незамужняя женщина имеет право жить отдельно от родителей, но если происходит обратное, она остается полностью зависимым от матери созданием, неспособным жить без нее. На самом деле это мать не может обойтись без дочери. Нельзя, чтобы мать становилась для дочери зеркалом, отражая то, что проявляет ее ребенок. Она — автономная личность, некто иной, кто реагирует и действует иначе.

Второй тип матерей — это женщины в большей степени, чем матери. Материнство не является их сильной стороной, вся мощь и энергия у них направлены на другое.

  1. Матери-супруги — это женщины, которые реализуют себя и обретают смысл только как жены, находящиеся рядом с отцом их детей.
  2. Матери-любовницы способны забыть о привязанности к ребенку из-за всепоглощающей страсти к мужчине, особенно если это адюльтер.
  3. Матери-звезды — для них важно восхищение и одобрение дочерей, поскольку их персональная эмоциональная черствость и нарциссизм защищают их от чувства вины.

К третьему типу матерей относятся не мать, не женщина, или то мать, то женщина, или и мать, и женщина. Такие женщины воплощают оба способа самоосуществления по отношению к дочерям, и все это зависит не от характеров, а от жизненных обстоятельств и моментов.

Девочка в будущем может не быть ни женщиной, ни матерью, так как отказывается от женственности и воспитания детей, но при этом она может остаться закрытой для любви, сексуальной и творческой жизни. В данном случае во многих художественных произведениях описывается встреча девушки с прекрасным принцем, который снимает с нее материнское заклятие.

Девочка в роли «то мать, то женщина» тоже проживает двойственную жизнь. У ее матери случается идентициональная подвижность вопреки естественному ходу событий (от платонического инцеста до полного безразличия), что может быть травмирующим фактором для дочери.

В ряде случаев мать может проявлять себя одновременно и как мать, и как женщина в отношениях с дочерью, и здесь идет речь о соперничестве в любви. Ее объектом является муж матери и отец дочери, то есть происходит классический инцест, подлежащий моральному осуждению и наказанию, либо объектом выступает любовник или поклонник мамы или дочки, тогда ситуация становится еще более изощренной.

Есть экстремальные матери, которые способны вызвать у дочерей экстремально сильные эмоции. Детско-родительские отношения априори не могут быть симметричными, и источник связанных с матерью детских переживаний — радостных или грустных — кроется не в ребенке. Мать имеет превосходство над дочерью «в квадрате», поскольку та рождается на свет после нее и появляется разница в значимости, когда мать подавляет дочь властью.

Существуют ревнивые матери, где мы видим женское соперничество в его классической форме, когда оно рано возникает из-за мужчины. Матери могут быть несправедливыми, и мы наблюдаем это на примерах сказок о Золушке или Белоснежке. В женской литературе часто встречается тема сестринского соперничества из-за любви матери или отца.

Также любая мать рано или поздно может попасть в категорию неполноценных, когда субъективно неполноценность ассоциируется с безусловной любовью. Мать начинает испытывать чувство вины, а дочь верит, что несет ответственность за нее. На самом деле она отвечает лишь за то, что больше не обожает мать и видит все ее недостатки, но это не всегда означает неполноценность.

Можно говорить об инцесте первого типа, когда мать якобы присутствует, а в реальности отсутствует рядом с дочерью, поскольку не выполняет посреднической функции между ней и мужем. В таком треугольнике отношения сокращаются до отношений отца и дочери, где мужчины становится слишком много и случается сексуальная близость. Признаком инцеста второго типа является провокация сексуального соперничества внутри одной семьи.

Когда дочь становится взрослой, она часто не может выйти из-под материнского влияния: это выражается в неспособности расстаться с ней, уйти к мужчине, в полном следовании материнскому запрету на сексуальность.

Авторы выделяют три типа матерей:

  1. Наставницы, которые присматривают за развитием дочерней сексуальности и пытаются организовать ее сексуальные отношения.
  2. Законодательницы, которые либо надзирают за дочерью, либо побуждают ее выбрать «хороший объект», отвечающий наследственным семейным интересам или ее личным эмоциональным потребностям.
  3. Свахи, которые принимают решение о замужестве дочерей, выбирая им мужей. Другими словами, мать работает сводней.

Дочь может остаться с комплексом «второй», если не совершит решительный шаг, выйдя замуж и оставив мать одну. Мать должна оставлять пространство для мужчины, которого полюбила ее дочь, и быть готовой к исключению из этого союза.

Более взрослым отношением к материнству является осознанное желание родить ребенка. Кто-то хочет иметь как можно больше детей, лишь бы перестать быть дочерью. Кто-то желает доказать, что кардинально отличается от матери и не хочет воспитывать детей так, как это делала она. Многие не стали бы ограничивать свободу после рождения детей, а другие хотели бы иметь их, но при этом не «становиться матерями». Чем лучше обращаются с девочкой в родительской семье и относятся к ней именно как к будущей женщине, тем сильнее будет ее желание стать матерью.

Исследуя отношения, авторы говорят о трех осях их построения:

  1. Позиции матери или женщины.
  2. Отношениях матери и дочери.
  3. Временном измерении в соответствии с каждым возрастом жизни женщины, позволяющем проследить основные этапы жизни дочери с проверкой на степень гибкости ее отношений с матерью. После передачи эстафеты жизни матерью все завершается столкновением со старением и смертью.

Между матерями и дочерями могут существовать постоянно меняющиеся удовлетворительные отношения, и они ни в коей мере не должны исключать ни их обеих, ни отца. 

Лучшая цитата

«Однако матери и дочери, заключившие тем не менее союз, далеко не всегда и, можно даже сказать, крайне редко проживают одну и ту же судьбу как с точки зрения семейной ситуации, так и социальной».

Чему учит книга

— Между матерью и дочерью могут быть такие отношения, которые не сводятся к отношениям матери и ребенка в целом.

— В книге описаны различные художественные и кинематографические конфликты и драмы, в которых далеко не все матери и дочери могут узнать самих себя. Многие воспринимают отношения друг с другом как мирное сотрудничество и радость.

— Настоящие дочерне-материнские отношения — это взаимное доверие во всем, поддержка и советы, когда мать и дочь становятся сообщницами и стирают различия между поколениями.

 

От редакции

Вы уже давно не ребенок, но продолжаете болезненно реагировать на мамину критику и корите себя, что не оправдали ее ожиданий? Как принять, что вы никогда не будете на 100% хороши для своих родителей, и перестать пытаться завоевать мамино одобрение, объясняет психолог Ольга Юрковская: https://psy.systems/post/chto-delat-esli-vy-nedostatochno-xoroshi-dly-mamy.

Писатель Ольга Савельева рассказывает свою историю из юности о том, как ее мать ни во что не ставила интересы дочери и всячески препятствовала принятию ею самостоятельных решений. Что делать, когда нет возможности договориться с собственной матерью? Читайте историю Ольги: https://psy.systems/post/apelsinki-gosti.

Даже если у вас была любящая и понимающая мама, наверняка в памяти хранятся эпизоды, за которые вы на нее обижены. Как перестать возвращаться к ним в мыслях снова и снова, не позволяя себе жить настоящим? Психолог Яна Харитонова дает советы, как простить мать и начать жить своей жизнью: https://psy.systems/post/kak-prostit-mat-i-nachat-zhit-svoej-zhiznju.

 

Считаете, что вашим друзьям это будет полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!
ХОТИТЕ БЕСПЛАТНО ПОЛУЧАТЬ НОВЫЕ ВЫПУСКИ ОНЛАЙН-ЖУРНАЛА «ПСИХОЛОГИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ЖИЗНИ»?