О вреде мотивации при изучении английского
Иностранные языки
Антонина Коробейникова
Преподаватель, тренер, консультант

Просмотров: 1061
Дата публикации: 19 января 2018 г.

Изучение английского языка в нашей стране уже смело можно считать «национальным видом спорта». Люди так активно «меряются» курсами, уровнями, учебниками, преподавателями (носителями и нет), что впору устраивать состязания и вручать медали. А те, кто отсиживается на «скамейке запасных» или «сходит с дистанции», напропалую жалуются на отсутствие мотивации, некой капризной субстанции, которая то есть, то ее нет. Как нет без нее и знания пресловутого английского.

А что если мотивация для изучения иностранного языка не только не нужна, но еще и вредна? Давайте подумаем в эту сторону.

Наличие мотивации действительно самым пагубным образом сказывается на сложных видах деятельности, которые требуют времени и усилий. 

Это про английский язык. Он требует силы воли, энергетических, временных и даже финансовых затрат. Язык невозможно выучить «легко и быстро». Если в вашей душе находят позитивный отклик призывы «выучить английский в совершенстве за три месяца», вы просто не улавливаете разницу между языком и банальным маркетингом. Присмотритесь. Она там есть.

Мотивация — это позитивный эмоциональный заряд. Воодушевление, восторг, энтузиазм и прочее мгновенно рассеиваются и исчезают, как только возникают первые сложности в изучении языка. А они обязательно появятся. Ведь мы вторгаемся в наш мозг и организм «инородным веществом», подобно тому как хирург во время операции проделывает то же самое при помощи скальпеля. Попробуйте при виде скальпеля испытывать восторг, воодушевление и прочий позитив.

Язык это долго и сложно. Вам нужно перестроить работу собственного речевого аппарата, чтобы изъясняться членораздельно. Нужно натренировать слуховой аппарат на улавливание, различение чужеродной речи, особенно когда она воспроизводится в естественной среде (в супермаркете, к примеру), а не надиктована специально обученным человеком в учебной записи. Вам нужно обучить свой мозг моментально распознавать, на каком языке с вами говорят (русском или английском), молниеносно отфильтровывать ненужное, выбирать правильные слова и продуцировать речь.

Это титанический труд и огромная нагрузка на организм!

На одном восторге тут далеко не уедешь. Между мотивацией и результатом лежит волевой акт. Для того чтобы достичь нужного результата, просто необходимо напрячься. Вот с этим и стоит поработать в первую очередь.

Вместо того чтобы пассивно ожидать «пришествия святой мотивации», надо научить себя учиться.

Учиться — это не про школу, не надо вздрагивать и вспоминать грозную Марьиванну. Это про то, как подходить к процессу потребления информации осознанно, уметь ее фильтровать, систематизировать и усваивать в нужных количествах. Это все.

Но прежде стоит «договориться с головой». Мозг человека противится любой сложной деятельности, так как видит в ней потенциальную угрозу организму. При возникновении малейшей опасности со стороны он всеми силами начинает «бороться за выживание». Как это проявляется вовне? Стремительно меняются наши эмоции. Куда-то пропадают интерес, восторг, энтузиазм. И спрашивается, была ли та мотивация вначале? И если да, что ж она так быстро сдала позиции?

Это не мои теоретические рассуждения. Явление получило научное подтверждение и было описано в книге «The 5 Second Rule: Transform your Life, Work, and Confidence with Everyday Courage» (автор: Мел Роббинс, комментатор CNN, телеведущая, мотивационный спикер). По мнению Мел, как только вам не хочется что-то делать (но вы знаете, что надо делать именно это для достижения успеха), достаточно просчитать в обратном порядке с пяти до одного (пять, четыре, три, два, один) — и сигналы в вашем мозгу перейдут из эмоциональной («не хочу, неинтересно») области в рациональную («я знаю, что мне нужно, и делаю это»). В следующий раз, когда вам будет недоставать мотивации заняться английским, проделайте это простое упражнение осознанно. Оно действительно работает. Только не стоит впадать в крайности и слишком много времени тратить на само упражнение. Проделали, настроились — и за английский!

Нелишним будет разобраться с тем, зачем вам нужен иностранный язык. Чем четче цель, тем понятнее выбор средств ее достижения. Среди наиболее часто встречающихся причин можно выделить следующие.

Для работы

Пройти собеседование на языке, войти в кадровый резерв компании, получить повышение в должности, ездить в зарубежные командировки — владение языком способно существенно разнообразить однотипные рабочие будни.

Обратите внимание: иностранный язык, в частности английский, это один из главных трендов рынка труда в нашей стране. По данным hh.ru, в 96% вакансий обозначено требование к кандидатам владеть иностранным языком. И даже в тех компаниях, в которых нет возможности использовать язык в рабочем процессе, значится это требование. Почему? Одна из возможных причин: всем хочется заполучить высококлассных кандидатов. А те, кто выучил язык, обладают силой воли, целеустремленностью, способны достигать результат. Видите, как много может рассказать о человеке один лишь факт владения иностранным языком!

Для статуса

Человек, владеющий иностранным языком, и тот, кто способен изъясняться только на родном языке, — это два абсолютно разных человека, причем по многим параметрам (социальному, умственному и даже материальному, если хотите).

Для бизнеса

Что нужно бизнесмену? Разумное использование времени и финансов, доступ к лучшим ресурсам и информации. Если из этой сложносочиненной комбинации убрать затраты на переводчика, процесс может оказаться более эффективным.

Для личной жизни

Отсутствие пресловутого языкового барьера существенным образом расширяет «рынок женихов и невест».

Для поездок за рубеж

Умение изъясняться не только руками сделает любую поездку более интересной, увлекательной, экономически выгодной и даже безопасной. Ну сколько можно уже размахивать руками, тыкать пальцем и повышать голос? Обратите внимание: часто люди в попытке объяснить, что им надо, отчаянно жестикулируют и произносят фразы на родном языке, только более громким голосом, будто бы иностранцы их лучше поймут в этом случае. Выглядит странно и угрожающе. Научитесь говорить словами.

Для здоровья

Не то чтобы полиглоты не страдают от болезни Альцгеймера или деменций. Но с ними эти заболевания случаются несколько позже. Лет на семь позже. Что, согласитесь, в преклонном возрасте — целая жизнь. Изучение иностранного языка оказывает поистине животворное влияние на мозг и память человека. Если верить Эллен Биалисток, когнитивному психологу из Университета Йорка, владение иностранными языками дает нашему мозгу неоспоримое преимущество.

И кто бы вам что ни говорил, учить язык ни в каком возрасте не поздно!

Следующим шагом будет поиск ответа на вопрос: «Как вы собираетесь учить язык?»

Самое важное, что стоит знать по этому поводу, заключается в двух простых фразах: «Языку нельзя научить. Язык можно только выучить». Причем в языке нет ничего такого, чего бы вы не смогли изучить самостоятельно. Конечно, усилий и времени в этом случае с вашей стороны потребуется несколько больше.

Можно обзавестись поддержкой в лице преподавателя. С его помощью составить план и действовать. Только не превращайте занятия с преподавателем в «костыль», рано или поздно вам все равно надо будет «научиться ходить самостоятельно». И да, преподавателей полезно время от времени менять. Иначе вы сами загоните себя в ситуацию, что на уроке блестяще говорите и понимаете, а за его пределами — как будто и не учили ничего вовсе. Очень важно иметь как можно более широкий круг языкового общения. Тогда вы быстрее «прислушаетесь к языку», ведь люди говорят по-разному даже на одном и том же языке, и научитесь лучше понимать.

Попросите вашего преподавателя не просто давать вам задания и проверять правильность выполнения, но и объяснять, зачем каждое из этих упражнений выполняется, какой навык помогает отработать и т.д. Эта информация в дальнейшем поможет вам самостоятельно планировать для себя занятия и понимать, что вы делаете и для чего.

Можно и на курсы записаться. Но главное — понимать, что основная задача курсов — помочь вам втянуться в процесс, а не изучить язык. Важно выработать прочный навык изучения языка. Так, кстати, рождаются полиглоты. Люди учат по несколько языков не только потому, что языки им легко даются, но потому, что навык развит настолько, что невозможно не учить. Больший дискомфорт доставляет незнание языка, чем необходимость его изучить.

Как видите, для того чтобы выучить английский, мотивация вовсе не требуется. Достаточно силы воли, решимости действовать и осознанного планирования. Ну и не забывать учить, разумеется. Хотя бы по 15 минут в день. В деле изучения языков лучше «меньше, но чаще», чем «дольше, но реже».

 

От  редакции

Как учить иностранный язык, чтобы никогда его не выучить? Тата Кононова предлагает подборку вредных советов на все случаи жизни. Если вы будете следовать ее рекомендациям, то никогда не заговорите по-английски даже в идеальных условиях и даже если ваш преподаватель самый лучший в мире: http://psy.systems/post/kak-uchit-yazyk-chtoby-tochno-ego-vyuchit.

Новым полезным знаниям часто мешают…наши старые убеждения. Как часто наши убеждения обманывают наш мозг, лишая его возможности адекватно воспринимать происходящее и оценивать свои решения и поступки! Как распознать и устранить когнитивные ошибки, можно узнать в статье бизнес-тренера Алексея Соболева: http://www.psy.systems/post/kak-vash-mozg-vas-obmanyvaet.

Считаете, что вашим друзьям это будет полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!
ХОТИТЕ БЕСПЛАТНО ПОЛУЧАТЬ НОВЫЕ ВЫПУСКИ ОНЛАЙН-ЖУРНАЛА «ПСИХОЛОГИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ЖИЗНИ»?