Часто так бывает, что ребёнок ничем не увлекается, ничего не хочет, не любит читать, только играет в компьютерные игры. Родителей это беспокоит, т.к. через чтение человек развивается, расширяет свой словарный запас.
Слушая сказки, которые ему вслух читают родители, ребёнок развивает свой эмоциональный интеллект, воображение и укрепляются отношения с родителями.
Как помочь детям полюбить читать и не мешать, если эта любовь уже сформирована?
Бывает два варианта, когда дети не любят читать:
Первый — в семье никто не читает, родители проводят все свободное время в компьютерах, телефонах. В раннем детстве сказки не читали.
И тут странно ждать от ребёнка большой любви к чтению.
Второй — в семье все читают, родители с детства приучали ребёнка читать, читали книги вместе, покупали детскую литературу, которая интересна детям. И ребёнок лет до 10 даже сам читал, увлекался, а потом резко любовь к чтению пропала.
Во втором случае причиной отказа от чтения могут быть книги, которые родители стали предлагать детям.
Раньше это были яркие красивые детские книги с картинками, а потом вдруг ребёнку надо читать обычные книги с серыми страницами.
Что делать?
Формировать положительное отношение к ЛЮБОМУ виду чтения
То есть не ругать, как ребёнок читает — не смеяться с его неправильно прочитанных слов, с того, что он читает медленно, не исправлять его со словами «Давай лучше я!»
Исправлять очень корректно и мягко, по методу «бутерброда»:
Мы сначала замечаем реальный момент, который получился у человека, где он молодец «Ты сегодня читаешь с выражением, стараешься!»
Затем даём критику «..., но это слово правильно читать так».
И завершаем поддержкой «Ты молодец, у тебя все получается».
Не сравнивать ребёнка ни с кем!
Скорость чтения, количество прочитанных книг, интересы в выборе литературы.
Ваш ребёнок — самый лучший! Уникальный!
Нет норм как быстро он должен читать, какие именно книги в каком возрасте! Важно быть на его стороне и замечать даже маленькие успехи в чтении. Сел с книгой просто смотреть картинки — уже молодец!
Я видела несколько раз у детей такие неадекватные реакции, когда предлагала им книги — слёзы, истерика, агрессия. Вот такие последствия бывают если сильно давить.
Чтобы читать книги детям было интересно, можно предложить весёлую игру
Читать книгу и клеить в неё узкие разноцветные наклейки, на которых можно что-то писать.
Например, прочёл ребёнок несколько страниц, где рассказывалось о семье главного персонажа — на этой странице наклеил наклейку и написал — «Семья».
Или появился в книге смешной момент — наклейкой отметить его.
Так «серая» книга становится яркой, интересной, с элементами игры.
Не бояться электронных книг!
Часто родители так боятся компьютерной зависимости у детей, что запрещают даже подходить к компьютеру.
Надо понимать, что наши дети будут жить не в том мире, в котором живем мы. И наша задача, как родителей, показать, что компьютер — это не только игры и мультики. Это ещё и огромные возможности.
Предлагать детям самим выбирать, какой формат чтения им ближе — реальная книга или ее электронная версия.
Часто детей пугает толщина книги. Иногда они бывают яркие и красивые, но совершенно неудобные в руках детей.
В электронном варианте этого эффекта нет.
Ходите в библиотеке, в книжные магазины, пусть дети сами выбирают, что им интересно
Книга с картинами, журнал с заданиями, комиксы — пусть читают и не теряют интерес к этому.
Кстати, комиксы есть и на классические произведения, а не только мультяшные.
Введите в режим дня «чтение перед сном»
Например, в 9 часов вечера дети идут в свои кровати. Они могут не спать, но и играть в гаджетах не стоит. Мама может смело их забирать до утра.
Это время для чтения.
Родители читают младшим детям сказки, старшие читают сами.
Все успокаиваются, развивают эмоциональный интеллект и готовятся ко сну.
Надеюсь, эти рекомендации будут полезны и ваши дети будут читать с удовольствием, развивать эмоциональный интеллект и формировать здоровую самооценку.
От редакции
Психотерапевт Анна Коновалова предлагает для начала задать себе вопрос: «Зачем вам нужно, чтобы ребенок читал?» Дальнейший план действий будет зависеть от вашего ответа: https://psy.systems/post/kak-privit-rebenku-lubov-k-chteniu.
Вряд ли найдется родитель, который ни разу не раздражался на своего ребенка. Раздражение — процесс естественный и даже полезный. Но до той поры, пока не переходит в злость. Как не доводить раздражение до злости, объясняет детский психолог Александр Орлов: https://psy.systems/post/zlost-na-rebenka.
«Свобода учиться. Игра против школы» — книга психолога Питера Грея, в которой автор высказывает парадоксальное предложение об освобождении учеников от школы, убивающей их любознательность на корню. Мы собрали ключевые идеи в обзоре: https://psy.systems/post/piter-grej-svoboda-uchitsya
