Очень многие люди думают, что обучение — это школа и институт. И все, дальше учиться не нужно. И так было… в прошлом веке. Учились только «странные всезнайки», которым хотелось быть самыми умными, остальные могли обойтись без таких сложностей.

В XXI веке изменились даже скорости, с которыми меняется мир. Раньше человеку действительно было достаточно освоить какую-то профессию и просто жить, а сейчас все иначе. Если вы не учитесь — вы моментально оказываетесь жителем прошлого века, который не может приспособиться к настоящему: общаться с людьми, зарабатывать деньги, быть эффективным. Организовывать свою жизнь во всех сферах теперь невозможно без постоянного обучения.

Поэтому сейчас весь мир озадачен вопросами самых скоростных способов обучения. Под это делают научные исследования в психологии и биологии, разрабатываются тренажеры и тренинги.

Многочисленные исследования, проведенные в этой области, показывают, что самый быстрый способ обучения — это обучение на собственном опыте. Да-да! На своих ошибках! Забудьте анахроничную истину, что учиться нужно на чужих ошибках, — конечно, так безопаснее, но вы отстанете. Другие будут совершать ошибки и учиться на них, а вы будете сидеть и ждать, пока они поделятся с вами своими выводами — не бесплатно, между прочим, а за ваши же деньги. Потому что опыт ошибок сейчас — на вес золота.

Что значит «учиться на собственном опыте»?

Это значит, что, получив предварительную информацию о том, что вы собираетесь делать, вы предпринимаете разведывательные действия в соответствующей области, имея в виду только одну цель: выяснить на практике, как оно работает. Ваша задача — проверить, правильно ли вы понимаете область деятельности, совершив ДЕЙСТВИЯ и увидев, что у вас получится. Тогда вы получаете более полную, реалистичную картину происходящего, реальное, а не фантазийное знание, на основе которого вы можете строить свои последующие шаги, ведущие вас к задуманному вами результату.

Например, вы захотели освоить новый девайс. Сначала вы читаете информацию о нем, выясняя его преимущества и недостатки. Затем вы делаете «тест-драйв» устройства, взяв его напрокат или опробовав у продавцов, и потом, если вы через опыт почувствовали, как оно работает, вы принимаете решение о покупке. Так, например, покупают машину.

Перенесем этот метод на освоение навыков какой-либо профессии. Там технология обогащается постоянным повышением квалификации.

1. Посмотрели в Интернете информацию, описывающую этот навык. Например, учебные видео по освоению фотошопа.

2. Опробовали в демоверсии возможности программы.

3. Купили, скачали, установили, начали практиковаться.

4. Освоили минимальные навыки, захотели освоить более сложные — купили обучающий курс для продвинутых пользователей.

5. Освоили новые навыки на практике, сделали первые работы, которые составляют ваше первичное портфолио.

6. Получили первый заказ. Начали выполнять, столкнулись с тем, что у вас с заказчиком возникли взаимонепонимание и конфликт. Ура! Настало время учиться новым навыкам — коммуникативным!

7. Взяли курс по деловой коммуникации. Начали практиковаться. Чем больше у вас клиентов, тем больше нетипичных случаев, и вам нужно постоянно, сталкиваясь с ошибками, продолжать учиться коммуникации.

8. Поток клиентов увеличился, вы поняли, что нужно осваивать организацию бизнеса.

9. Взяли курс по организации бизнеса. Наладили продажи, ошибаясь и исправляя ошибки.

10. Поток клиентов увеличился, вы захотели приобрести недвижимость.

11. Проконсультировались по вопросам недвижимости и поняли, что хотите завести второй бизнес — уже в области недвижимости. Отлично!

12. Взяли учебный курс по недвижимости.

Ну и так далее.

Есть hard-skills (жесткие навыки), например вождение машины, — они почти не меняются на протяжении большого количества времени. А есть soft-skills (мягкие навыки) — те, которые необходимо постоянно совершенствовать: системное мышление, коммуникация, лидерские навыки, творческое мышление.

Чем быстрее развивается цивилизация, чем на более высоких скоростях происходит обмен информацией, тем больше уходят в тень жесткие навыки, становясь неактуальными, поскольку их заменяют машины, и тем более востребованными становятся мягкие навыки, которые может исполнять только человек. И это потребует вашего постоянного развития.

И если вы боитесь совершать ошибки — новый мир не для вас. Он для тех, кто принял в свою жизнь обязательность освоения мира на практике, а ошибки — как постоянный атрибут развития. Как известно, не ошибается только тот, кто ничего не делает. Если вы не ошибаетесь — это значит, что вы не осваиваете ничего нового, стоите на месте и быстро становитесь хламом для всего вашего окружения.

Статья опубликована в сентябрьском номере «Психологии эффективной жизни».

От редакции

Невозможно научиться говорить на иностранном языке без практики. Но часто мы отказываемся от возможности попрактиковаться из-за страха получить негативную реакцию на наши возможные ошибки. Как выяснить, зачем вас критикуют, и что делать с этой информацией, читайте в статье преподавателя английского языка, лингвокоуча Таты Кононовой: https://psy.systems/post/beglo-molchu-po-anglijski.

Даже понимая, что обучение нам необходимо, мы порой откладываем это дело на потом и находим отговорки, лишь бы ничего не учить. Это не что иное, как самосаботаж. Как избавиться от него, рассказывает психолог Оксана Юсупова: https://psy.systems/post/samosabotazha-kto-vinovat-i-chto-delat.

Как управлять своим уровнем концентрации внимания в процессе получения новых знаний? Эксперт в области эффективных технологий обучения, преподаватель Нина Шевчук предлагает упражнения для тренировки внимания: https://psy.systems/post/koncentracia-vnimania.

Развитие памяти — это развитие мозга. Тренируя свою долгосрочную память, вы развиваете способности к обучению. Больше о том, как тренировать свои когнитивные способности, можно узнать из книги Дэна Херли «Стань умнее. Развитие мозга на практике»: https://psy.systems/post/den-xerli-stan-umnee.