Почему мне не помог лингвокоучинг?
Иностранные языки
Тата Кононова
Преподаватель английского языка, лингвокоуч

Просмотров: 3567
Дата публикации: 5 октября 2018 г.

Итак, вы прошли несколько сессий с лингвокоучем — три или четыре встречи, на которых вам задавали вопросы, пытаясь помочь решить проблемы с изучением языка. И вот спустя неделю или две вы понимаете, что в ваших отношениях с английским (вьетнамским, хинди, болгарским) так ничего и не изменилось.

Вывод? Разумеется, очевиден: лингвокоучинг мне не помог. Не сработал. Не «выстрелил».

Что ж, вполне возможно. Но, раз вы уже потратили определенное количество времени на сессии, стоит теперь потратить и еще немного — чтобы разобраться, почему именно вы не получили желанного результата.

Давайте сразу договоримся: вариант, что вы попали к некомпетентному коучу, мы обсуждать не будем. Он, к сожалению, вполне возможен, но достоин отдельного рассмотрения. Поэтому будем исходить из того, что специалист вам достался вполне профессиональный и выполнил свои обязанности на достойном уровне.

Итак, почему же?

Еще не время

Лингвокоучинг, как и любой коучинг, — не волшебная таблетка, приняв которую вы сразу избавитесь от головной боли, навязчивых мыслей и перхоти. Порой результат оказывается очень отсроченным во времени.

Недавно, завершая сессию, я четко ощущала собственную и клиента неудовлетворенность и была уверена, что для решения задачи, которую он ставил перед собой изначально, придется еще поработать. И… в начале следующей сессии, задавая традиционный вопрос: «Что бы вам было ценно обсудить сегодня?» — уронила челюсть, услышав: «А знаете, пожалуй, ничего. После нашего последнего разговора я несколько дней думал и внезапно понял, в чем причина той проблемы. Поэтому у меня все хорошо, спасибо вам».

Между встречами прошла неделя — и это очень короткий срок. Чаще всего результаты коучингового взаимодействия проявляются гораздо, гораздо позже.

Плохая новость для коучей: большинство клиентов к этому времени даже не вспомнят о том, что начало решению проблемы было положено на одной из сессий.

Поэтому вполне вероятно, что и в вашем случае результаты настигнут вас позднее, хотя сейчас в землю были брошены семена, из которых вырастут нужные вам побеги.

Цель не ваша

Представьте себе стандартный ярмарочный аттракцион, в котором нужно попасть чем-нибудь в понравившуюся игрушку, чтобы получить ее в подарок.

Вы, конечно, целитесь в самого симпатичного плюшевого медведя с сердечком в лапах. Попадаете, забираете свой приз и… не радуетесь. Потому что на самом деле в глубине души вам понравился фиолетовый в зеленую клетку пингвин. Но признаться себе и окружающим в том, что именно этого уродца вам хочется видеть в своей комнате и регулярно обнимать, не решились. Всем же нужны медведи и сердца, правда?

В изучении языков такая ситуация встречается сплошь и рядом. Вы же знаете, что всем нужен английский, вот и идете его учить. А чтобы уж наверняка — идете и к лингвокоучу за правильной стратегией изучения. Между тем на самом деле вам хотелось бы знать итальянский. Или вообще расписывать керамику, а не учить иностранный язык.

Бывает и более сложный случай. Не буду приводить в пример клиентов — расскажу о себе. В один момент я поняла, что из процесса изучения китайского у меня полностью исчез кайф. Появились самосаботаж, ощущение неуспешности и другие гадости.

Вооружившись своими умениями лингвокоуча, отправилась пугать тараканов в собственной голове. Выяснила, что в процессе учебы у меня изменилась цель, хоть и против моей воли. Изначально я шла учить язык в качестве развлечения и честно себе в этом признавалась. А как только появилась, пусть и призрачная, перспектива преподавания — исчезла моя настоящая цель, заменившись (чужой) задачей выучить язык для профессиональной деятельности.

Как только я вернула все на свои места — процесс учебы снова начал доставлять радость.

Поэтому лингвокоучинг мог не сработать из-за… вранья. Вы, пусть и ненамеренно, ввели в заблуждение самого себя и с этим заблуждением отправились к коучу. А его задача — работать с вашим запросом, что он честно и сделал.

Вы пришли поразвлекаться

Порой мы приходим к специалистам помогающих профессий просто из любопытства, посмотреть, как работают та или иная технология, метод, школа. Вполне себе неплохое развлечение, но тогда и целью визита должны стать избавление от скуки и получение удовольствия от процесса. А вот получение результата, полезного для изучения языка, может быть приятным, но редким бонусом.

Собственно, добавить здесь нечего — честно ответьте себе на вопрос, ваш ли это случай. Если да — порадуйтесь своей способности к самоанализу и тому, что получили новый опыт. Если нет — ищите причину того, что результата нет, в материале статьи.

Коучинг — это не ваше

Универсальных методов не существует. Есть те, кому коучинг не подходит в принципе. Если вам нужны готовые решения и четкие указания, то метод, который использует коуч, вызовет у вас в лучшем случае недоумение, а чаще — отторжение.

Это не плохо и не хорошо — просто вы так устроены. Для того чтобы начать эффективно учить язык, вам нужен преподаватель, который подробно и понятно распишет вам, как это следует делать, и проконтролирует процесс. А вот худшее, что можно сделать сейчас, — прочно войти в роль ежика, который упорно пытается наладить отношения с очередным кактусом, и продолжать коуч-сессии просто потому, что это сейчас модно.

Вполне возможно, что спустя какое-то время вы все же вернетесь к лингвокоучу, уже с другим взглядом на себя и реальность, и получите то, что может дать эта методика. Пока же подыщите тьютора, преподавателя, репетитора — словом, кого-то с более традиционным подходом к изучению языков.

Это не ваш специалист

Коуч может быть профессионалом со множеством регалий. Но если вы ему не доверяете — коучинг точно не сработает. Потому что коучинг — это про честность и открытость, а быть открытым перед неприятным человеком невозможно. Отсюда — заученные фразы в ответ на правильные и полезные вопросы и желание поскорее закончить сессию.

Если поймали себя на том, что хочется автоматически выдавать: «Английский является языком международного общения, поэтому каждый образованный человек должен знать, что Ландон из зе кэпитал ов Грейт Британ», — признайтесь коучу, что больше не хотите с ним работать. Причину можно и не называть — профессионал этого не будет требовать, хотя, вероятно, тактично ею поинтересуется. Помните, что ваш комфорт и личные границы — превыше всего, и не загоняйте себя в ловушку, пытаясь соблюсти правила приличия.

Вы ничего не сделали

Стратегия, которую вы сами себе предложили в ходе коуч-сессии, вам очень понравилась. Все логично, комфортно, цель точно ваша, но… никаких конкретных шагов вы не предприняли.

Сдвиг сознания, понимание, осознанность — все это здорово. Но, чтобы стать хотя бы посредственным бегуном, мало осознать пользу бега. Нужно переодеться и отправиться на стадион. И появляться там регулярно, чтобы хотя бы не утратить навык движения. С изучением языка все работает точно так же. Поэтому странно ждать, что только от осознания того, как вам будет лучше учиться, знания сами собой заведутся в голове.

К сожалению, именно эта причина оказывается самой распространенной. Но и справиться с ней легче всего — достаточно волшебного пинка и первых движений, продвигающих вас в направлении цели.

Какой бы ни была причина «осечки» лингвокоучинга в вашем случае, постарайтесь записать себе вопросы, которые задавал коуч. Вернитесь к ним позднее — возможно, ответив самостоятельно, вы получите ту пользу, которую хотели получить изначально. А возможно, решите, что хотели бы услышать эти или подобные вопросы от другого человека, — и начнете подыскивать еще одного специалиста в этой области.

 

От редакции

Коучинг набирает большую популярность во всех сферах. Но далеко не все правильно понимают, что это такое. Коуч Лора Марканте отвечает на все самые популярные вопросы о коучинге: https://psy.systems/post/vse-chto-vy-xoteli-znat-o-kouchinge-no-boyalis-sprosit.

Коучинг можно применить и к эмиграции. Елена Ваичикауска-Повольнова рассказывает, как использовала самокоучинг, чтобы успешно переехать в другую страну: https://psy.systems/post/postavit-cel-i-samostoyatelno-pereexat-v-druguyu-stranu.

Самосаботаж — распространенная причина, почему коучинг оказывается неэффективным. Как победить желание бессознательно вставлять самому себе палки в колеса, объясняет психолог Оксана Юсупова: https://psy.systems/post/samosabotazha-kto-vinovat-i-chto-delat.

 

Считаете, что вашим друзьям это будет полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!
ХОТИТЕ БЕСПЛАТНО ПОЛУЧАТЬ НОВЫЕ ВЫПУСКИ ОНЛАЙН-ЖУРНАЛА «ПСИХОЛОГИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ЖИЗНИ»?